La production académique est désormais stockée dans des archives numériques accessibles au public sur internet. Afin d'accroître la visibilité de ces archives institutionnelles, l'accès aux articles de revues et autres documents produits par les professeurs et les chercheurs est facilité. L'archive virtuelle est un service qui donne accès à des articles de revues provenant de multiples bases de données, principalement de maisons d'édition de renommée internationale. Son objectif est de promouvoir et d'utiliser les ressources disponibles dans ces archives, ainsi que d'améliorer la visibilité de la production scientifique et académique.
Technique d'intervention la plus couramment utilisée chez les nourrissons atteints de trouble du traitement auditif central (TPAC)
"INTRODUCTION : Le trouble du traitement auditif central (TTAC) est un déficit du traitement de l’information auditive. Ce déficit peut être exacerbé par des environnements acoustiques défavorables. Cette pathologie est associée à des troubles de l’audition, de la compréhension de la parole et du développement du langage. MÉTHODES : Cette recherche repose sur une méta-analyse systématique d’études expérimentales, réalisée selon la méthode PRISMA. La question de recherche a été formulée à l’aide de l’outil PICO et le niveau de preuve a été évalué selon les méthodologies GRADE et RevMan. RÉSULTATS : Trente-sept articles ont été recensés, dont six répondaient aux critères d’inclusion. Il a été constaté que 83,33 % des articles utilisaient l’entraînement auditif comme technique et que 16,67 % abordaient les approches ascendantes et descendantes. ANALYSE ET DISCUSSION : Les deux techniques les plus fréquemment utilisées pour la réhabilitation du TTAC ont été retenues : l’entraînement auditif et les approches ascendantes/descendantes. Les articles recensés font allusion aux mêmes techniques de rééducation, soulignant le travail en matière de prise en charge thérapeutique, d'aménagement de l'environnement et de stratégies compensatoires, qui constituent la technique la plus efficace. CONCLUSIONS : L'entraînement auditif est la technique la plus efficace pour la prise en charge du trouble du traitement auditif central (TTAC), démontrant des résultats bénéfiques et positifs chez les utilisateurs. C'est également une méthode qui suscite un plus grand attrait et une plus grande motivation chez les enfants."
Derechos de autor 2025 Articles de recherche scientifique
Inclusion éducative : de la réalité à l'action
Cette recherche vise à comparer la réalité et les pratiques inclusives d'un établissement scolaire de la municipalité de Cúcuta, en mettant en lumière les expériences des acteurs du système éducatif. Cette étude s'inscrit dans le paradigme interprétatif et utilise une méthode phénoménologique. Les données ont été recueillies au moyen d'entretiens semi-directifs avec six informateurs clés (enseignants, parents et élèves, avec ou sans handicap). Les résultats révèlent des perspectives sur le processus d'enseignement-apprentissage, identifient les acteurs impliqués dans l'inclusion et les stratégies pédagogiques pour les enfants en situation de handicap dans les classes inclusives. Il apparaît ainsi que les activités menées en classe sont intégratives mais non inclusives. La mise en œuvre de stratégies d'apprentissage collaboratives et pertinentes pour tous est nécessaire en tant que méthode universelle qui favorisera l'apprentissage, éliminera la ségrégation et facilitera le processus d'enseignement.
Relation entre le modèle pédagogique et le développement des compétences des étudiants du programme de comptabilité publique de l'Université Francisco de Paula Santander
Cette étude analyse la relation entre l'application du modèle pédagogique institutionnel et le développement des compétences des étudiants du programme de comptabilité publique de l'Université Francisco de Paula Santander. Un questionnaire structuré a été administré à un échantillon de 100 étudiants, sélectionnés par échantillonnage de commodité non probabiliste. L'analyse a adopté une approche descriptive-corrélationnelle et quantitative. L'évaluation des perceptions relatives aux stratégies d'enseignement, à la cohérence formative, à l'évaluation réflexive et au développement des compétences disciplinaires, professionnelles et transversales a été réalisée à l'aide d'une échelle de Likert à 32 items. Les résultats indiquent que les pratiques pédagogiques identifiées sont positivement corrélées au renforcement des compétences techniques, communicatives, éthiques et de pensée critique. De plus, les niveaux d'application du modèle pédagogique sont favorables. En conclusion, l'application du modèle pédagogique dialogique-critique contribue significativement au processus de formation, malgré les défis persistants liés à la consolidation des méthodologies actives et de l'évaluation par compétences. Cette recherche fournit des données empiriques qui peuvent orienter les processus de développement professionnel des enseignants et l'amélioration des programmes d'études au sein de ce programme.
Participation active de la famille aux processus d'intervention en orthophonie
Cette étude analyse la relation entre l'application du modèle pédagogique institutionnel et le développement des compétences des étudiants du programme de comptabilité publique de l'Université Francisco de Paula Santander. Un questionnaire structuré a été administré à un échantillon de 100 étudiants, sél "Introduction : Le développement du langage chez l'enfant résulte de l'interaction de facteurs biologiques et environnementaux. La famille joue un rôle essentiel dans les interventions auprès des enfants présentant des troubles du langage. Méthodes : Une revue systématique de la littérature scientifique récente sur l'implication de la famille en orthophonie a été réalisée. Résultats : Les recherches montrent que l'implication active des personnes qui prennent soin de l'enfant favorise la généralisation des apprentissages, enrichit l'environnement communicatif et renforce les acquis thérapeutiques dans des contextes naturels. Analyse et discussion : Les données probantes soutiennent l'approche écologique et collaborative, dans laquelle la famille est considérée comme un acteur stratégique du développement linguistique de l'enfant. Conclusions : L'inclusion de la famille dans les interventions favorise des processus plus efficaces et durables, avec des effets positifs sur le développement communicatif des enfants." ctionnés par échantillonnage de commodité non probabiliste. L'analyse a adopté une approche descriptive-corrélationnelle et quantitative. L'évaluation des perceptions relatives aux stratégies d'enseignement, à la cohérence formative, à l'évaluation réflexive et au développement des compétences disciplinaires, professionnelles et transversales a été réalisée à l'aide d'une échelle de Likert à 32 items. Les résultats indiquent que les pratiques pédagogiques identifiées sont positivement corrélées au renforcement des compétences techniques, communicatives, éthiques et de pensée critique. De plus, les niveaux d'application du modèle pédagogique sont favorables. En conclusion, l'application du modèle pédagogique dialogique-critique contribue significativement au processus de formation, malgré les défis persistants liés à la consolidation des méthodologies actives et de l'évaluation par compétences. Cette recherche fournit des données empiriques qui peuvent orienter les processus de développement professionnel des enseignants et l'amélioration des programmes d'études au sein de ce programme.
Système de prédiction du trafic routier sur Zero Avenue utilisant la logique floue et le calcul parallèle
La congestion routière dans les villes frontalières comme Cúcuta constitue un défi urbain majeur en raison de son impact direct sur la mobilité, les temps de trajet, la productivité et la pollution environnementale. Les modèles de prédiction traditionnels, basés sur des techniques statistiques, présentent souvent des limites face à la nature incertaine, non linéaire et très variable du trafic, notamment dans des contextes influencés par des facteurs dynamiques tels que la météo, le jour de la semaine, le type de jour et l'heure. Cette étude propose la conception et la mise en œuvre d'un système intelligent capable de prédire les niveaux de trafic sur l'Avenida Cero à Cúcuta en intégrant la logique floue et le calcul parallèle, technologies permettant respectivement de modéliser l'incertitude et d'optimiser les temps de traitement. À cette fin, un système d'inférence floue (FIS) de type Mamdani a été développé en Python avec la bibliothèque scikit-fuzzy. Ses variables d'entrée sont l'heure, la météo et le type de jour, et ses variables de sortie sont les niveaux de trafic, classés comme faibles, moyens ou élevés. Les fonctions d'appartenance ont été définies en tenant compte des comportements typiques des véhicules locaux, et une base de règles a été conçue pour modéliser les relations linguistiques entre les facteurs susmentionnés. Pour améliorer l'efficacité du système, le processus d'évaluation des règles a été parallélisé à l'aide du module multiprocessing de Python, permettant ainsi de répartir les opérations sur plusieurs cœurs de processeur. Des tests, basés sur des scénarios réels et simulés, ont démontré que le système est capable de générer des prédictions cohérentes et stables. La version parallèle a permis de réduire le temps d'exécution de 30 % à 65 %, selon le nombre de règles et de processus utilisés, démontrant ainsi une accélération conforme à la loi d'Amdahl. Ces résultats suggèrent que la combinaison de la logique floue et du calcul parallèle constitue une stratégie robuste, efficace et viable pour la prédiction de la trajectoire des véhicules en milieu urbain, où l'incertitude et la nécessité d'une réponse rapide rendent les méthodes traditionnelles insuffisantes.
Système intelligent de diagnostic clinique des maladies dentaires utilisant la programmation parallèle dans les threads et les automates pour la validation sémantique, en tant qu'aide à la décision pour les spécialistes de la santé.
Ce projet présente une solution innovante pour le diagnostic dentaire automatisé, visant à optimiser la précision clinique, la traçabilité des documents et l'efficacité opérationnelle grâce au traitement structuré des symptômes et à la validation sémantique basée sur des modèles informatiques formels. Son impact réside dans la réduction des erreurs humaines, la standardisation de l'analyse clinique et l'amélioration de la qualité des comptes rendus de diagnostic, consolidant ainsi un modèle intelligent applicable en situation réelle. Dans ce contexte, le diagnostic traditionnel présente des limites dues à la subjectivité, à la faible reproductibilité et à la variabilité des critères entre professionnels. Ces limites affectent la fiabilité clinique, tandis que l'intelligence artificielle s'est révélée un outil efficace pour l'interprétation des symptômes et des radiographies, intégrant les informations cliniques dans des comptes rendus structurés et vérifiables. En Colombie, le développement de solutions automatisées pour le dépistage et l'orientation diagnostique offre un contexte favorable à l'adoption de systèmes intelligents en santé bucco-dentaire. L'objectif du projet est de développer un système intelligent de diagnostic dentaire automatisé, avec traçabilité technique, validation structurée et traitement parallèle, capable de corréler les descriptions des symptômes et les preuves visuelles grâce à des algorithmes de validation sémantique et à une analyse simultanée. La méthodologie a été structurée en cinq phases selon l'approche agile Scrum : analyse des exigences cliniques et informatiques, développement du module de symptômes, conception de l'interface de diagnostic, implémentation des composants d'exportation et d'audit des documents, et validation par simulation selon des critères cliniques. Les données utilisées proviennent de bases de données scientifiques structurées, d'ensembles cliniques symptomatiques et de simulations radiographiques validées, garantissant leur représentativité et leur cohérence technique. Les résultats démontrent un système capable de traiter les symptômes en langage naturel, de les corréler aux images et de générer des diagnostics structurés au format PDF, avec un taux de concordance supérieur à 92 %, des temps de réponse inférieurs à trois secondes par requête et une validation sémantique complète. En conclusion, le système présente une grande viabilité technique et clinique, offrant un outil robuste et évolutif, en phase avec les politiques de transformation numérique en santé bucco-dentaire.
Système d'alerte de péremption au point de vente d'une laiterie dans la ville de Cúcuta
Cette recherche vise à concevoir, implémenter et évaluer un système d'alerte de péremption intégré au système de point de vente (PDV), conçu pour optimiser la gestion des stocks de produits périssables dans les petites et moyennes entreprises (PME), telles que les magasins, les commerces de proximité et les supermarchés. L'étude part du constat des pertes économiques et opérationnelles engendrées par la péremption des produits, un problème qui affecte la rentabilité, le contrôle interne et la satisfaction client. Pour y remédier, un système intelligent est proposé, capable de générer des alertes précoces concernant les produits approchant leur date de péremption, permettant ainsi aux gestionnaires de stocks de mettre en œuvre des stratégies préventives telles que la rotation des stocks, les remises, les promotions, les dégustations de produits ou les retours aux fournisseurs. La recherche adopte une approche mixte, combinant des outils quantitatifs pour mesurer l'impact financier avant et après la mise en œuvre, et des méthodes qualitatives pour identifier les besoins technologiques et opérationnels des différents types d'entreprises. Les résultats attendus visent à améliorer l'efficacité de la rotation des stocks, à réduire les pertes et à renforcer la viabilité financière grâce à des solutions technologiques adaptables aux caractéristiques et aux besoins de chaque entreprise.
Les pauses actives comme stratégie pédagogique pour favoriser la motivation en classe
"Objectif : Les pauses actives devraient être une nécessité en classe ; les enfants ont besoin de se ressourcer. Pouvoir se reposer durant les longues journées d'école est fondamental pour consolider les apprentissages. Cet article présente une revue de la littérature sur le sujet. Son objectif est d'analyser l'impact et les avantages de l'utilisation des pauses actives en classe et comment leur mise en œuvre peut améliorer significativement la motivation et l'envie d'apprendre des élèves. Méthode : Une revue de la littérature a été menée à l'aide des bases de données suivantes : Google Scholar, Redalyc, BASE (Bielefeld Academic Search Engine) et Dialnet. Les critères de sélection incluaient les publications de 2014 à 2024 relatives au domaine de l'éducation et rédigées en espagnol. La recherche n'était pas limitée par le type d'étude ni par la ville. Résultats : La revue de la littérature a inclus 20 documents, dont des thèses et des articles. La plupart des travaux provenaient d'Équateur. Les résultats montrent combien les pauses actives sont essentielles à un apprentissage significatif en classe. Leur importance réside dans les nombreux avantages qu'elles offrent aux enseignants et aux élèves, transformant les journées monotones en expériences agréables. Conclusions : Le XXIe siècle a engendré de nombreux défis auxquels les enseignants doivent se préparer. De nombreux avis se sont dégagés en faveur de l’utilisation et de la mise en œuvre de pauses actives comme stratégie d’amélioration des performances scolaires des élèves, tandis que peu d’informations, voire aucune, n’ont été trouvées concernant les conséquences négatives de ces pratiques. Chaque pause active représente une occasion de faire de la classe un espace unique et dynamique. La formation continue des enseignants leur permettra de sélectionner, d’abandonner et, finalement, de mettre en œuvre des pauses actives adaptées aux caractéristiques du groupe et aux objectifs d’apprentissage."
Le processus de lecture et d'écriture et son influence sur le développement global des enfants dans l'éducation préscolaire
"Cet article aborde un problème lié au processus d'alphabétisation et aux lacunes observées dans l'éducation préscolaire en milieu rural. On constate que les enfants arrivent à l'école primaire avec d'importantes lacunes en lecture et en écriture, ce qui engendre de nombreuses autres difficultés dans leurs apprentissages, limitant et freinant leur développement. L'objectif proposé était de renforcer l'alphabétisation par le biais de stratégies ludiques favorisant un apprentissage agréable et sans pression. L'observation des pratiques en classe a révélé que les enfants ne réagissaient pas efficacement aux méthodes d'enseignement traditionnelles. Par conséquent, le processus a été mis en œuvre à l'aide de trois stratégies pédagogiques efficaces : des groupes interactifs, des ateliers littéraires dialogiques et un temps d'apprentissage prolongé. Ces stratégies ont permis d'accélérer et de faire progresser significativement le développement des compétences en lecture, en écriture et en communication. Ces processus ont été renforcés en tenant compte des principes établis lors de leur élaboration, tels qu'une approche dialogique, dans une perspective d'égalité, de participation, de travail collaboratif, de renforcement des interactions des enfants avec les groupes communautaires environnants et de reconnaissance de l'identité culturelle. L'application de ces stratégies a permis de réaliser des progrès significatifs dans le dépassement des difficultés rencontrées et a généré une plus grande motivation à pratiquer la lecture et à progresser à différents niveaux de compréhension."
Les défis contemporains de la profession comptable face aux demandes régionales et nationales
La profession comptable est confrontée à des transformations induites par la numérisation, l'automatisation, le développement durable et la convergence vers les normes internationales d'information financière (IFRS). Ces changements ont modifié le profil du comptable agréé, exigeant des compétences axées sur l'analyse des données, l'interprétation financière, la gestion des technologies et la prise de décision stratégique. Cet article analyse les principaux défis actuels de la comptabilité publique en Colombie, en mettant l'accent sur les exigences régionales et nationales liées à l'adoption des technologies numériques, au développement durable des entreprises et à l'application des IFRS. Sur le plan méthodologique, une analyse de la littérature académique et réglementaire relative à la formation et à la pratique professionnelle en comptabilité est menée. Les résultats démontrent la nécessité de renforcer la formation interdisciplinaire, les compétences numériques et la mise à jour des programmes de comptabilité publique. En conclusion, l'adaptation de la profession comptable requiert un processus continu d'innovation académique et d'alignement sur la dynamique économique et technologique de l'environnement.
Derechos de autor 2026 Articles de recherche scientifique
Stratégies pédagogiques innovantes pour renforcer la sensibilisation à l'environnement dans l'éducation préscolaire : une expérience significative pour le développement humain durable dans la zone bananière, département de Magdalena
Ce rapport détaille la recherche menée en 2023 et 2024, portant sur les stratégies pédagogiques visant à renforcer l'éducation à l'environnement dès la petite enfance sur le campus Micael Cotes Mejía de l'établissement scolaire Armando Estrada Flórez à Julio Zawady, dans la zone de Bananera, en Colombie. L'étude qualitative, s'appuyant sur des entretiens, des observations et des groupes de discussion, avait pour objectif d'intégrer l'éducation à l'environnement au cursus scolaire par le biais d'activités pratiques et de collaborations locales. Elle conclut que la mise en œuvre de programmes spécifiques d'éducation à l'environnement dès la petite enfance est essentielle au développement de compétences et d'attitudes écoresponsables chez les élèves.
Éducation environnementale dès la petite enfance
sensibilisation à l'environnement et développement durable
Marketing digital: un caso de estudio con las redes sociales Instagram y TikTok
"Introduction : L'évolution du contexte commercial permet aux entreprises de s'adapter au mieux à la volatilité constante du marché. Il est nécessaire de mettre en place un système permettant de tirer parti des opportunités offertes par cet environnement, en mobilisant toutes les ressources internes et externes disponibles, afin de se forger un avantage concurrentiel. Ce travail vise à concevoir des stratégies marketing axées sur les plateformes de médias sociaux Instagram et TikTok pour la discothèque Burj Khalifa, située dans la municipalité de Los Patios, dans l'État de Norte de Santander, pour la période 2023-2024. Conception d'actions de marketing digital pour la discothèque Burj Khalifa, située dans la municipalité de Los Patios, en Colombie. Méthodes : L'étude est menée selon une approche mixte et un plan de recherche transversal de nature exploratoire et descriptive. Un questionnaire a été distribué à 150 clients. Résultats : Il apparaît clairement que 87,33 % des répondants s'informent des événements de la discothèque via les médias sociaux. De plus, il a été constaté que 82 % des personnes interrogées utilisent Instagram pour se renseigner sur les offres des boîtes de nuit, tandis que TikTok n'est pas un réseau social très utilisé. Conclusions : Il est suggéré à l'entreprise de planifier un contenu mensuel adapté à Instagram et à TikTok. De même, il est important de fidéliser son audience en créant un programme d'abonnement. Enfin, il est recommandé d'utiliser l'intelligence artificielle pour la gamification afin de susciter davantage d'interaction et d'intérêt auprès du public."
Expressions artistiques à travers le réemploi des déchets solides : une expérience significative pour la construction d’une culture environnementale. Étude de cas : l’établissement d’enseignement Comfacor « Jaime Exbrayat ».
Ce rapport présente les recherches menées en 2023 et 2024, axées sur le développement d'une culture environnementale centrée sur la gestion des déchets par le biais de l'expression artistique. Une analyse documentaire approfondie a été réalisée, recensant les expériences mises en œuvre au sein des établissements d'enseignement. La démarche de recherche s'est concentrée sur des études qualitatives s'inscrivant dans un paradigme socio-critique, utilisant la méthode de la recherche-action participative. Les principaux résultats ont révélé une gestion des déchets solides insuffisante au sein de l'établissement, imputable à l'absence d'une culture environnementale forte et de programmes structurés de gestion environnementale. Toutefois, la mise en œuvre de stratégies didactiques fondées sur l'éducation artistique et le réemploi des déchets solides a contribué de manière significative au développement d'une culture environnementale.
Culture environnementale et gestion adéquate des déchets solides : une expérience significative pour le développement humain durable à l’établissement d’enseignement San Miguel Abajo, municipalité de San Carlos, département de Córdoba
Ce rapport présente les recherches menées en 2023 et 2024, axées sur le développement d'une culture environnementale par la gestion des déchets. Une analyse documentaire approfondie a été réalisée, recensant les expériences mises en œuvre au sein des établissements scolaires. La démarche de recherche, centrée sur la consultation exploratoire, était qualitative, idéalement selon un paradigme socio-critique. La conclusion est que, si l'éducation à l'environnement concernant la gestion des déchets est un thème récurrent dans les établissements scolaires, elle n'est pas suffisamment prise en compte dans les programmes d'enseignement général. On constate un manque de programmes d'intégration avec les communautés environnantes, et l'approche de ce sujet devrait s'appuyer fondamentalement sur le jeu pour favoriser un apprentissage véritablement significatif.
Stratégies pédagogiques pour renforcer la culture environnementale ; une expérience significative en matière de développement humain durable, à Baranoa, Atlántico
"Ce rapport présente les recherches menées en 2023 et 2024, axées sur la construction d'une culture environnementale médiatisée. Une analyse documentaire approfondie a été réalisée, recherchant des expériences mises en œuvre au sein d'établissements d'enseignement. L'approche de recherche était qualitative, dans la mesure du possible, selon un paradigme socio-critique. La conclusion est que, si l'éducation à l'environnement est un thème récurrent dans les établissements d'enseignement, elle est insuffisamment développée dans les plans et programmes d'enseignement général. On constate un manque de programmes d'intégration avec les communautés environnant les établissements d'enseignement, et l'approche de ce sujet devrait être fondamentalement axée sur l'apprentissage par le jeu pour générer un apprentissage véritablement significatif."
Stratégies pédagogiques autour du recyclage pour un apprentissage significatif en matière de gestion des déchets ; une expérience marquante en développement humain durable, au sein d'un établissement d'enseignement du département de Córdoba, en Colombie.
Ce rapport présente les recherches menées en 2023 et 2024, axées sur le recyclage pour favoriser un apprentissage pertinent de la gestion des déchets. Une analyse documentaire approfondie a été réalisée, recensant les expériences mises en œuvre au sein des établissements d'enseignement. L'approche de recherche était qualitative, idéalement selon un paradigme socio-critique. La conclusion est que la gestion des déchets est abordée de manière désorganisée dans les établissements d'enseignement, totalement déconnectée du projet institutionnel d'éducation à l'environnement (PEEE). On constate un manque de coordination des politiques entre l'administration et les enseignants.
Restauration des milieux naturels comme espace de sensibilisation à l'environnement ; une expérience de développement humain durable, dans le quartier de Santa Marta
Ce rapport présente les recherches menées en 2023 et 2024, axées sur le développement d'une culture environnementale par la restauration des milieux naturels. Une analyse documentaire approfondie a été réalisée, recensant les expériences mises en œuvre au sein des établissements scolaires. L'approche de recherche était qualitative, s'inscrivant dans un paradigme socio-critique. La conclusion est que l'éducation à l'environnement est insuffisamment développée dans les programmes d'enseignement général, et que les programmes d'intégration avec les communautés environnantes font défaut. De plus, l'approche de ce sujet devrait s'appuyer fondamentalement sur le jeu pour favoriser un apprentissage véritablement significatif.
éducation environnementale et intégration
La forte demande de matériaux légers et résistants dans les secteurs de l'industrie et de la construction actuels stimule l'innovation et le développement des composites, dans le but d'obtenir des matériaux performants, économiques et durables, supérieurs aux métaux et alliages, aux céramiques et au verre, et aux polymères. Ces substances doivent également offrir une grande flexibilité de conception, une facilité de mise en œuvre et des propriétés optiques, thermiques et de résistance à la dégradation exceptionnelles. Au-delà des applications structurelles, la performance dans des conditions de températures extrêmes, d'atmosphères agressives, de fatigue intense et d'environnements à haute énergie est tout aussi importante. Outre les matériaux pour la production, le stockage et la distribution d'énergie ; l'utilisation et la distribution appropriées des ressources naturelles (par exemple, l'alimentation) ; les facteurs de reproduction ; et les fonctions relationnelles (communication, information, mobilité), les composites offrent un potentiel de croissance important d'un point de vue scientifique et technologique, afin de répondre aux exigences de réduction de l'impact environnemental, de pallier la pénurie de matières premières et d'adopter les principes de l'économie circulaire.
"Le génie civil, dans son vaste champ d'application, englobe les projets de construction et de développement d'infrastructures visant à avoir un impact positif sur la société, tant en milieu urbain que rural. Ces projets sont généralement menés par le secteur public ou privé, et le rôle du maître d'ouvrage est alors crucial. Cet organisme de supervision est responsable du contrôle et de la surveillance des projets, veillant à ce qu'ils soient réalisés conformément aux normes et standards établis, garantissant ainsi la transparence, l'efficacité et la bonne utilisation des ressources publiques. La supervision publique des projets implique le suivi et la vérification de leur développement et de leur avancement, de la qualité des travaux réalisés, du respect du calendrier, de la légalité des procédures, de l'utilisation appropriée des ressources financières et de la qualité des matériaux. C'est pourquoi les maîtres d'ouvrage publics sont recrutés en tant que professionnels compétents et experts, indispensables à la lutte contre la corruption."
Le big data et l'intelligence d'affaires appliqués au secteur gastronomique
Le terme « Big Data » désigne le traitement et l'analyse d'ensembles de données volumineux, dynamiques et variés, dépassant les capacités des outils de traitement et de stockage traditionnels. Ces ensembles de données comprennent aussi bien des données structurées, comme les historiques de ventes, que des données non structurées, comme les publications sur les réseaux sociaux et les fichiers multimédias. L'informatique décisionnelle (BI) est un ensemble de technologies, de processus et d'outils permettant aux organisations de collecter, d'analyser et de présenter des informations précieuses issues de leurs données. Son objectif principal est de faciliter une prise de décision éclairée et stratégique en fournissant des analyses et des informations précises sur les performances et les opérations de l'organisation. Le secteur de la restauration peut tirer un grand profit du Big Data et de l'informatique décisionnelle. En analysant les données relatives aux préférences des clients, aux tendances des ventes et à d'autres indicateurs clés, les entreprises peuvent obtenir des informations précieuses sur leurs opérations et prendre des décisions basées sur les données. Par exemple, en analysant les données sur les plats les plus commandés, elles peuvent optimiser leurs menus afin de mieux répondre à la demande. En analysant les données sur le comportement et les préférences des clients, les entreprises peuvent également adapter leurs actions marketing pour mieux atteindre leur public cible.
Innovation et durabilité dans les entreprises du secteur technologique grâce à la méthodologie du Design Thinking
Cet article de synthèse analyse la mise en œuvre de la méthodologie du Design Thinking par les entreprises technologiques latino-américaines pour le développement de solutions innovantes et durables. À cette fin, une revue de la littérature a été menée, portant sur les études publiées entre 2019 et 2023. La méthodologie employée est qualitative et se concentre sur les articles de recherche publiés dans des revues indexées dans des bases de données internationales, nationales, régionales et universitaires, notamment celles de l'Université de Pampelune. Les résultats ont permis d'identifier onze (11) documents : six (6) articles scientifiques issus de bases de données telles que Google Scholar et Redalyc, et cinq (5) thèses (deux de master et trois de licence). Les études proviennent d'Argentine, de Colombie et du Pérou, ce dernier pays présentant le plus grand nombre d'études. Les entreprises technologiques étudiées interviennent dans les domaines du développement logiciel, de la cybersécurité, de la conception d'interfaces, du conseil en informatique et de la gestion d'infrastructures informatiques. L'étude conclut que le Design Thinking n'est pas simplement une méthodologie, mais un véritable moteur de transformation pour le secteur technologique. En adoptant cette approche centrée sur l'humain, les entreprises peuvent non seulement innover plus efficacement, mais aussi contribuer positivement au bien-être des personnes et de la planète dans son ensemble.
Analyse bibliométrique de la gestion des modèles dans le BIM
Cette analyse bibliométrique examine en profondeur la « Gestion des modèles en BIM », en explorant divers outils et technologies visant à améliorer la gestion efficace des modèles dans les projets BIM, et en se concentrant sur les logiciels et les plateformes collaboratives. La revue de la littérature a été menée dans la base de données Scopus, équivalent de ScienceDirect et Google Scholar, à l'aide de termes spécifiques afin d'inclure les études pertinentes. Des articles, des ouvrages et des actes de conférences traitant de la gestion des modèles en BIM ont également été identifiés. Les résultats soulignent son importance croissante dans le secteur de la construction et de l'ingénierie, du fait de l'adoption généralisée du BIM. Les outils analysés améliorent généralement la productivité et la collaboration entre les équipes, comme en témoignent des études de cas présentant des implémentations réussies et démontrant leur impact sur l'efficacité des projets. L'analyse des co-auteurs et des réseaux révèle la nature multidisciplinaire de cette recherche en constante évolution. En résumé, cette analyse bibliométrique offre une vision approfondie de l'état actuel de la recherche en gestion des modèles en BIM. Elle sera utile aux professionnels et aux chercheurs souhaitant optimiser les projets grâce aux technologies BIM et jettera les bases des recherches et des avancées futures dans ce domaine en constante évolution.
Contrôleur de tension flou pour une éolienne à aimant permanent
Cet article présente la conception d'un régulateur de tension flou pour la gestion de la charge d'une batterie, visant à améliorer la tension d'une éolienne triphasée à aimants permanents. L'utilisation des énergies propres est devenue de plus en plus courante dans notre environnement actuel grâce aux faibles niveaux de pollution de ces systèmes, comme l'illustre la production d'énergie éolienne. La conception et la simulation du régulateur ont été réalisées à l'aide de la Fuzzy Toolbox de Matlab, un outil de logique floue pour les éoliennes à aimants permanents. La simulation permet d'observer le comportement du régulateur en réponse à divers signaux de perturbation.
EFFICACITÉ DES TRAITEMENTS D'ORTHOPHONIE DANS LA DYSPHAGIE POST-AVC
INTRODUCTION : La dysphagie, trouble de la déglutition, est une complication fréquente chez les patients ayant subi un AVC. Elle affecte leur sécurité alimentaire, leur état nutritionnel et leur qualité de vie. Sa prise en charge thérapeutique est fondamentale en rééducation orthophonique. MÉTHODES : Une revue systématique de la littérature, selon une approche analytique, a été menée afin d’identifier et d’évaluer les études portant sur les interventions thérapeutiques chez les patients atteints de dysphagie post-AVC. RÉSULTATS : La stimulation électrique neuromusculaire (NMES) a été utilisée comme traitement unique dans 33,3 % des études, tandis que son utilisation combinée à la manœuvre de Mendelsohn a été rapportée dans 66,6 % des cas. Des améliorations des indicateurs cliniques de la déglutition ont été observées. ANALYSE ET DISCUSSION : Ces résultats suggèrent que la NMES favorise le contrôle laryngé et réduit le temps de transit pharyngé. Son efficacité est accrue lorsqu’elle est associée à d’autres stratégies thérapeutiques, ce qui plaide en faveur d’une approche globale de la rééducation orthophonique. CONCLUSIONS : La stimulation électrique neuromusculaire (NMES) est une stratégie efficace dans la prise en charge de la dysphagie post-AVC, en particulier lorsqu'elle est intégrée dans des protocoles combinés, améliorant la fonction de déglutition et la qualité de vie du patient.
Facteurs intrinsèques et extrinsèques qui affectent la production vocale chez les enseignants et génèrent des pathologies vocales.
Cet article propose une analyse théorique des facteurs de risque vocaux auxquels sont exposés les enseignants, dans le but de susciter une réflexion sur les mesures préventives contre les pathologies vocales liées à une utilisation inappropriée et abusive de la voix. L’objectif est de décrire les facteurs intrinsèques et extrinsèques qui influencent le processus de production vocale chez les enseignants et qui sont à l’origine de pathologies vocales.
Relation entre la perte auditive et les résultats scolaires à l'école primaire
L'ouïe est essentielle au développement de la communication et des capacités d'apprentissage chez tout être humain. Par conséquent, chez les élèves du primaire, la perte auditive peut perturber considérablement l'ensemble du processus d'apprentissage, impactant leurs résultats scolaires et, de ce fait, leur vie. Cette étude a adopté une approche de recherche qualitative, utilisant une revue systématique basée sur le cadre PRISMA et l'outil PEO. Cette méthodologie a permis de formuler la question de recherche suivante : quelle est la relation entre la perte auditive et les résultats scolaires chez les élèves du primaire ? Les mots-clés ont été sélectionnés à l'aide de DeCS et MeSH, en appliquant des critères d'inclusion et d'exclusion. Les résultats ont montré que la perte auditive contribue à de faibles résultats scolaires en affectant le langage, l'attention, la mémoire et le comportement. Cette étude s'appuie sur diverses bases de données, notamment PubMed, Dialnet, SciELO, Repositorio, Redalyc, EBSCO et Google Scholar. Concernant l'analyse et la discussion, il est important de souligner que la perte auditive à l'école primaire affecte les résultats scolaires car elle entrave la compréhension et l'expression du langage, ainsi que des fonctions cognitives essentielles telles que l'attention et la communication. En conclusion, le dépistage et l'intervention précoces au cours des deux premières années de vie sont essentiels pour prévenir les effets négatifs sur le développement du langage et de la parole en lien avec les résultats scolaires.
La nature dans le bilan comptable : évaluation économique des passifs environnementaux dans l'industrie hôtelière par le biais des dépenses préventives
"Introduction : L'évaluation économique des passifs environnementaux est devenue un facteur déterminant pour comprendre la valeur économique des dommages causés à l'environnement par les entreprises. Elle constitue indéniablement un indicateur important contribuant au bien-être de la société. Le paradigme environnemental sert de cadre à cette recherche, qui vise un retour à la nature et critique la relation destructrice de l'humanité avec son environnement biophysique afin d'ouvrir la voie à un développement durable. Cette approche garantit une meilleure qualité de vie sans compromettre la capacité des systèmes qui la soutiennent. Objectif : Cette recherche, par l'application de la technique des dépenses préventives, détermine les passifs environnementaux générés par les entreprises hôtelières dans le bassin du fleuve Mucujún. Méthode : Ce travail s'inscrit dans une démarche de recherche analytique, qui comprend deux phases : une phase exploratoire et une phase descriptive. La phase exploratoire inclut une revue de la littérature pertinente et des entretiens avec les personnes directement concernées par le problème. La phase descriptive permettra de caractériser certains aspects du sujet étudié, menant à la phase analytique, au cours de laquelle un diagnostic sera établi afin d'atteindre les objectifs de la recherche. Résultat : Les lignes directrices et les propositions relatives à la quantification des passifs environnementaux n'ont pas été précisément définies et peuvent varier selon les activités de l'organisation. Conclusions : Le bassin versant du fleuve Mucujún présente des niveaux de pollution de plus en plus alarmants, comme en témoignent les études de qualité de l'eau réalisées à ce jour dans la région. Parmi les indicateurs de ce problème de pollution figurent les coliformes fécaux, dont les concentrations sont élevées durant les périodes étudiées et dépassent, dans certains cas, les limites autorisées par la réglementation en vigueur. Contribution empirique : Cette recherche apporte une contribution significative à la science comptable en présentant les étapes à suivre pour déterminer les passifs environnementaux générés par les entreprises hôtelières, afin qu'elles puissent mettre en œuvre les mesures correctives nécessaires."
passifs environnementaux dans l'industrie hôtelière
Méthodologie informatique pour la classification intelligente des arythmies cardiaques à partir d'électrocardiogrammes
Ce projet porte sur le développement et l'application d'une méthodologie informatique avancée pour la classification précise des arythmies cardiaques à partir de signaux électrocardiographiques (ECG). Les arythmies cardiaques sont des troubles du rythme cardiaque potentiellement dangereux pour la santé. Leur détection et leur classification précoces sont essentielles pour une prise de décision médicale appropriée et une intervention rapide. L'objectif de ce projet est de proposer une méthodologie informatique pour la classification intelligente des arythmies cardiaques à partir d'électrocardiogrammes, afin d'aider les spécialistes dans leur diagnostic. Cette méthodologie combinera des techniques de traitement du signal, d'apprentissage automatique et d'analyse de données pour parvenir à une classification intelligente des arythmies cardiaques. Les phases du projet peuvent être résumées comme suit : Acquisition et prétraitement des données ; Extraction de caractéristiques : Les caractéristiques significatives sont extraites des signaux ECG afin de capturer les informations pertinentes sur les schémas et les variations du rythme cardiaque. Ces caractéristiques peuvent inclure la durée des intervalles, l'amplitude des ondes et d'autres paramètres pertinents. Sélection, entraînement, validation et évaluation du modèle. Les données proviendront de bases de données publiques.
SYSTÈME INTELLIGENT D'AIDE AU DÉVELOPPEMENT POUR SOUTENIR LES SPÉCIALISTES DE LA SANTÉ. CAS : DIAGNOSTIC DES MALADIES DU HÉPATIQUE
Des statistiques récentes du Centre national des statistiques de santé, de la Fondation américaine du foie et du Réseau uni pour le partage d'organes indiquent que plus de 26 000 personnes meurent chaque année de maladies du foie et de cirrhose aux États-Unis. Entre 8 000 et 10 000 personnes décèdent annuellement de l'hépatite C aux États-Unis. D'ici 2010, le nombre de décès dus à l'hépatite C devait atteindre 38 000 par an. La Colombie n'est pas épargnée par cette réalité, ce qui rend la recherche dans ce domaine cruciale pour répondre à la question suivante : comment un système intelligent peut-il faciliter un accès rapide et convivial à l'information sur les maladies du foie pour les professionnels de santé ? Ce projet vise à développer un système intelligent d'aide au diagnostic des maladies du foie par les professionnels de santé, car ces maladies peuvent être difficiles à diagnostiquer et nécessitent un dépistage précoce pour un traitement efficace. La méthodologie d'extraction de connaissances à partir de bases de données (KDD), caractérisée par son approche itérative et incrémentale, est utilisée. Ce processus comprend la collecte de données médicales, le développement et l'amélioration d'algorithmes, la validation des résultats par des spécialistes, et la répétition de ce processus afin d'améliorer continuellement le système. Les données utilisées proviennent de la base de données certifiée et validée sur les maladies hépatiques, intitulée « Système expert neuronal utilisant un apprentissage flou et son application au diagnostic médical ». Cette base de données inclut les résultats d'analyses de laboratoire communiqués par les patients atteints de maladies hépatiques. Ces données seront traitées et analysées par le système intelligent afin d'identifier les schémas et les signes pertinents pour le diagnostic de ces maladies. Le produit est un système intelligent développé et validé qui fournit des recommandations précises et rapides pour le diagnostic des maladies hépatiques, avec un taux de réussite de 96,45 %. Ce système contribue à améliorer la prise en charge médicale des patients atteints de maladies hépatiques.
Impacto del Outsourcing Logístico en el Sector Retail de Colombia
"Actuellement, les entreprises s'attachent à développer des stratégies d'amélioration de leurs opérations internes de production de biens ou de services, dans le but de réduire leurs coûts de production tout en offrant à leurs clients un produit de meilleure qualité à un prix plus compétitif. Cette étude examine donc l'impact de l'externalisation logistique sur le secteur du commerce de détail en Colombie. À partir d'études antérieures, telles que des articles de recherche et des sites web gouvernementaux, les avantages et les risques auxquels une entreprise est confrontée lorsqu'elle externalise sa logistique ont été analysés. Parmi les conclusions figurent une fréquence de livraison accrue, des délais de livraison réduits, des possibilités de spécialisation dans différents services, une diminution des retours dus aux dommages liés au transport et un meilleur contrôle des processus de production. Outre ces avantages, il a également été observé que les entreprises doivent assumer certains risques, notamment la perte d'autonomie en matière de logistique, des difficultés de traçabilité, le risque qu'un fournisseur devienne un concurrent et la perte d'informations confidentielles."
secteur du commerce de détail en Colombie