Effets d'un programme de tir sur les joueurs de l'équipe de football de la Fondation universitaire Juan de Castellanos dans la ville de Tunja – Boyacá

Autores/as

  • Rafael Enrique Lozano Zapata Autor/a

Palabras clave:

Football, technique sportive, tir au but

Resumen

Cette recherche, relevant du domaine de l'entraînement sportif, visait à déterminer les effets d'un programme d'entraînement au tir sur la technique de tir de joueurs de football masculins de la Fondation universitaire Juan D. Castellanos de Tunja, dans l'État de Boyacá. Vingt joueurs ont participé à l'étude, répartis en deux groupes. Le premier groupe, désigné comme groupe expérimental, appartenait à la Fondation universitaire Juan D. Castellanos, tandis que le second, désigné comme groupe témoin, appartenait au club sportif Weymar Olivares. Les participants étaient âgés de 18 à 24 ans. La recherche a adopté une approche quantitative avec un plan quasi expérimental. Pour évaluer la technique de tir, le test de tir issu de la batterie de tests « Niveau d'efficacité technique des joueurs de football amateurs » (Merchan, R., 2010) a été utilisé. Un pré-test et un post-test ont été administrés pour recueillir les données. L'analyse statistique a été réalisée à l'aide du logiciel IBM SPSS 23, en utilisant un test t de Student pour comparer les résultats des pré-tests et des post-tests. Les résultats montrent que les joueurs du groupe expérimental ont présenté des améliorations significatives de leur technique de tir par rapport aux joueurs du groupe témoin (p < 0,026751606). On en conclut que le programme de tir mis en œuvre dans le groupe expérimental a eu un effet positif sur l'amélioration de la technique de tir, ce qui s'est reflété dans leurs performances à l'entraînement et en compétition.

Referencias

Arda, T. & Casal, C. (2003). Metodología de enseñanza del fútbol. Barcelona: Paidotribo.

Barajas, J. A. (2005). biomecánica bidimensional (2d) del tiro libre preferencial en el futbol: modelo integral experimental. Pamplona: tesis de maestría universidad de Pamplona.

Blázquez, D (1985) la iniciación a los deportes de equipo. Barcelona.

Chirosa, L. J., Ponce, F., & Chirosa, I. J. (2003). El efecto de dos formas de aplicación de la técnica de enseñanza mediante indagación o búsqueda, en fútbol base, sobre las capacidades condicionales y los medios técnico-tácticos individuales de la conducción y el control. II Congreso Mundial de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Granada.

Flórez, J.; Merchán, R y Caro, W.; (2018). Métodos de la enseñanza en futbol. Revista Journal of Physics conferences. Series. 1161 012017.

Florez, J.; Suarez, J. y Vargas, J. (2020). Eficacia técnica del portero de fútbol. Fundación Universitaria Juan de Castellanos. Artículo en revisión.

Giménez, F. J. (2000). Fundamentos básicos de la iniciación deportiva en la escuela. Sevilla: Wanceulen.

Hernández, S.; Fernández, C. y Baptista, P. (2004). Metodología de la investigación. México D. F: Mcgrawhill.

Jauregui C. F. (2017). Evaluación kinesiológica muscular y articular de los niños de la escuela de formación en futbol de la universidad de pamplona. Revista Actividad Física y Desarrollo Humano. Volumen 7. # 1.

Jiménez, T.; Arias, E.; Olaya, Z.; y Ramón, G. (2002). Evaluación técnica y táctica del futbol infantil. (Investigación). Medellín.

Lozano R. E. y Barajas R. Y. (2013). Determinación y valoración cinemática en el lanzamiento del tiro libre preferencial en el fútbol. Revista Actividad Física y Desarrollo Humano. Volumen 5 # 1.

Lozano R.E. y Barajas R. Y. (2016). Análisis de la resistencia específica de los jugadores de la selección de fútbol de Costa Rica a través del test de Probst. Revista Actividad Física y Desarrollo Humano. Volumen 7.

Merchán, R. (2010). Nivel de eficacia técnica del jugador de futbol base. Ed, Universidad de Pamplona.

Programa estadístico SPSS versión 23.

Sánchez, J. (2011). Incidencia de dos metodologías de entrenamiento sobre la técnica individual y la diversión de futbolistas pre benjamines, benjamines y alevines de clubes de la provincia de Salamanca. Tesis Doctoral. Universidad de León.

Seirul-lo, F. (1999). Criterios modernos de entrenamiento del fútbol. Training Fútbol, 45, 8-18.

Vera, J.; Merchán, R.; y Jaimes, M. (2016) Nivel de eficacia de la acción técnico- táctica del tiro a portería en el futbol. Revista Actividad Física y Desarrollo Humano.

Yagüe, J. Mª. (2002). Modelos de intervención en el entrenamiento del fútbol. Revista Educación Física-Chile, 257, 3-8.

Yagüe, J.M., Sánchez Sánchez, J. & Molinero. O. (2012). Incidencia de dos metodologías de entrenamiento-aprendizaje sobre la técnica individual de futbolistas de 6 a 10 años de edad. Revista Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 22, 29-32.

Publicado

2026-06-01

Número

Sección

Artículos