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Número actual
Vol. 1 Núm. 1 (2025)
Publicado:
2025-01-10
Artículos
Le processus de lecture et d'écriture et son influence sur le développement global des enfants dans l'éducation préscolaire
Danitza Marcela Barraza Sarmiento (Autor/a)
Les pauses actives comme stratégie pédagogique pour favoriser la motivation en classe
Geriluz Fabiana Baldovino Barrios (Autor/a)
Système d'alerte de péremption au point de vente d'une laiterie dans la ville de Cúcuta
Nestor Javier Tarsitano Duarte (Autor/a)
Système intelligent de diagnostic clinique des maladies dentaires utilisant la programmation parallèle dans les threads et les automates pour la validation sémantique, en tant qu'aide à la décision pour les spécialistes de la santé.
Jose Gerardo Chacón Rangel (Autor/a)
Système de prédiction du trafic routier sur Zero Avenue utilisant la logique floue et le calcul parallèle
Jose Gerardo Chacón Rangel (Autor/a)
Participation active de la famille aux processus d'intervention en orthophonie
Victor Hugo Carrascal Pallares (Autor/a)
Relation entre le modèle pédagogique et le développement des compétences des étudiants du programme de comptabilité publique de l'Université Francisco de Paula Santander
Haezel Adriana Ortega-Forero (Autor/a)
Inclusion éducative : de la réalité à l'action
Niyireth Lisbeth Ríos-Forero (Autor/a)
Technique d'intervention la plus couramment utilisée chez les nourrissons atteints de trouble du traitement auditif central (TPAC)
Ana Caicedo Tarazona (Autor/a)
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