Culture environnementale et gestion adéquate des déchets solides : une expérience significative pour le développement humain durable à l’établissement d’enseignement San Miguel Abajo, municipalité de San Carlos, département de Córdoba

Resumen

Ce rapport présente les recherches menées en 2023 et 2024, axées sur le développement d'une culture environnementale par la gestion des déchets. Une analyse documentaire approfondie a été réalisée, recensant les expériences mises en œuvre au sein des établissements scolaires. La démarche de recherche, centrée sur la consultation exploratoire, était qualitative, idéalement selon un paradigme socio-critique. La conclusion est que, si l'éducation à l'environnement concernant la gestion des déchets est un thème récurrent dans les établissements scolaires, elle n'est pas suffisamment prise en compte dans les programmes d'enseignement général. On constate un manque de programmes d'intégration avec les communautés environnantes, et l'approche de ce sujet devrait s'appuyer fondamentalement sur le jeu pour favoriser un apprentissage véritablement significatif.