Stratégies pédagogiques pour renforcer la culture environnementale ; une expérience significative en matière de développement humain durable, à Baranoa, Atlántico
Palabras clave:
Culture, programmes, sensibilisation, éducation environnementaleResumen
"Ce rapport présente les recherches menées en 2023 et 2024, axées sur la
construction d'une culture environnementale médiatisée. Une analyse documentaire approfondie a été réalisée,
recherchant des expériences mises en œuvre au sein d'établissements d'enseignement.
L'approche de recherche était qualitative,
dans la mesure du possible, selon un paradigme socio-critique. La conclusion est que, si l'éducation à l'environnement est un thème récurrent dans les établissements d'enseignement, elle est
insuffisamment développée dans les plans et programmes d'enseignement général. On constate un manque de
programmes d'intégration avec les communautés environnant les établissements d'enseignement, et l'approche de ce sujet devrait être fondamentalement axée sur l'apprentissage par le jeu
pour générer un apprentissage véritablement significatif."